@MASTERSTHESIS{ 2016:2033986100, title = {Desenvolvimento de competências docentes nos cursos de graduação em Administração nas IES privadas do Estado do Rio de Janeiro}, year = {2016}, url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/152", abstract = "As atuais exigências mercadológicas e profissionais também chegaram ao ensino superior, com destaque para as IES privadas, devido às políticas públicas de governo dos últimos 20 anos que flexibilizaram o processo de abertura destas, ocasionando um crescimento acentuado. O papel desempenhado pelas IES privadas no contexto educacional atual é de extrema importância, pois essas instituições formam boa parte da mão de obra para o país. Outro destaque é a demanda por cursos de graduação em Administração, que se deve principalmente à necessidade das organizações brasileiras, consolidando o Administrador como indispensável à economia e sociedade brasileira, vislumbrando um extenso campo de atuação e emergente mercado de trabalho para esse profissional. Nesse contexto, uma engrenagem fundamental para que o processo de formação do Administrador ocorra é o docente, que por vezes trilha um caminho solitário na busca de aquisição de competências para se estabelecer no mercado de trabalho e atender às demandas discentes. Esse trabalho teve como objetivo identificar se as competências desenvolvidas pelos docentes dos cursos de graduação em Administração nas IES privadas ocorrem de maneira formal ou informal. A pesquisa realizada foi de cunho qualitativo, com posterior aplicação da técnica de análise de conteúdo. Para a coleta de dados foram realizadas entrevistas semiestruturadas. Também foi necessária pesquisa bibliográfica sobre a temática, de forma que pudesse ajudar a explicar o fenômeno estudado. Ao final encontra-se a apresentação dos resultados: de que maneira os docentes dos cursos de graduação em Administração nas IES privadas desenvolvem suas competências.", publisher = {Universidade do Grande Rio}, scholl = {Programa de Pós-Graduacão em Administração}, note = {Unigranrio::Administração} }