@MASTERSTHESIS{ 2015:1095119851,
 	title = {O profissional de mercado como docente nos cursos tecnólogos},
 	year = {2015},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/311",
 	abstract = "O profissional de mercado como docente no Curso Tecnólogo de Markentig na UNIGRANRIO é o foco do presente estudo. Pensamos que além da teoria, o professor constrói uma série de conhecimentos a partir de suas práticas de mercado e existencial que podem contribuir de modo decisivo para a formação dos discentes enquanto sujeitos de transformação do mercado em que pretendem atuar. Objetivamos portanto analisar a prática acadêmica do profissional de mercado no curso tecnólogo de Marketing da Unigranrio. Foram ouvidos, cinquenta por cento do quadro docente específico do Curso de Tecnólogo em Gestão de Marketing da Universidade do Grande Rio (UNIGRANRIO), que corresponde a dois professores, que têm uma trajetória concomitante no mercado das áreas sobre as quais lecionam. Os dados foram coletados através de entrevistas, realizadas no campus de Duque de Caixas da UNIGRANRIO. A experiência do profissional de mercado como docente, através de sua narrativa, nos convidou a pensar sobre a prática de outros professores denominados, por nós, como professor-referência: Os valores presentes na prática dos professores, a relação dos mesmos com a docência, o professor e as experiências de mercado, a prática como diferencial e o caminho da docência, construído através da prática e da teoria. Concluímos que a docência para o profissional de mercado acontece na relação entre o conhecimento teórico-acadêmico e o adquirido através da prática de mercado. O professor é aquele que pode apresentar a teoria que embasa as atividades do cotidiano de trabalho se vive ou viveu a sua dinâmica. Neste sentido, um profissional de mercado representa uma oportunidade de contribuição complementar no modo como o aluno formado em um curso tecnólogo age sobre sua profissão. Não se trata de negar a relevância da teoria para o processo de aprendizagem institucional, mas de afirmar a contribuição efetiva que a prática de mercado representa para a atividade docente.",
 	publisher = {Universidade do Grande Rio},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Letras e Ciências Humanas},
 	note = {Unigranrio::Letras e Ciências Humanas}
}