@MASTERSTHESIS{ 2014:1945686446,
 	title = {O fenômeno da evasão no ensino superior no curso de administração no Estado do Rio de Janeiro nos anos de 2006 a 2012: um estudo de caso UNIGRANRIO},
 	year = {2014},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/72",
 	abstract = "O cerne deste estudo é analisar o fenômeno da evasão no curso de administração, agregando a ótica do aluno, buscando identificar e classificar os principais motivos e estabelecer um perfil crítico de grupos de discentes que, por se enquadrarem em determinados perfis ou circunstâncias, estariam mais vulneráveis a abandonar seus estudos. Isso poderá ser insumo no futuro para a construção de modelos preditivos para prevenção à evasão e adequação das estratégias de combate por parte das instituições de ensino. Baseia-se num estudo de caso em uma universidade privada no estado do Rio de Janeiro, no município de Duque de Caxias, a Unigranrio, com estudantes do curso de administração evadidos no período de 2006 a 2012. O uso de entrevistas e questionários dirigidos a esses alunos e análise da base histórica de dados acadêmicos permitiu identificar alguns grupos e situações mais críticas para a evasão, como alunos da fase 1, principalmente nas primeiras semanas de aula, na faixa etária entre 19 e 25 anos, que moram ou trabalham distantes do Campus, com dificuldades econômicas, e mulheres grávidas. Ainda mais analisou-se as principais estratégias e ações desenvolvidas pela Unigranrio, com o objetivo de reduzir a evasão discente: aumento de capilaridade, difusão do ensino a distância, incentivo ao uso de financiamento público e bolsas.",
 	publisher = {Universidade do Grande Rio},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduacão em Administração},
 	note = {Unigranrio::Administração}
}